8 клас (12.05-15.05)

Тема: Електричний струм у металах. Електричний струм у рідинах

Опрацюте параграф 36 (приклади задач на відео до 10.10 хвилини https://cutt.ly/qymyLFz), 37(або відео https://cutt.ly/hymyF77, особливу увагу зверни на задачі з 11 хвилини).

В зошиті виконайте вправа 36№1-3 (1 на вибір), вправа 37№2,4,6 (1 на вибір)

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

7 клас (12.05-15.05)

Тема: Лабораторна робота № 11. Вивчення умови рівноваги важеля

Переглянувши відео https://cutt.ly/8ynq3G5

Заповни звіт на сторінці 226-227.

Тема: Рухомий і нерухомий блоки

Опрацюйте параграф 35, зверни увагу на розібрану задачу.

Заповни пропуски в таблиці опрацювавши параграф 35

Характеристика блоків

Види блоків	Будова блока	Змінює	Як змінює	У скільки дає виграш у силі	Застосування
Нерухомий блок		Силу	За напрямом		Змінювати напрям сили
Рухомий блок	- колесо з жолобом на ободі - має вісь обертання - змінює положення в просторі		За величиною	У 2 рази

Дайте відповідь на питання:

• Наведіть приклади застосування нерухомого блоку.
• Наведіть приклади застосування рухомого блоку.
• Як за допомогою блоків одержати виграш у силі більше, ніж удвічі?
• Чи можна розглядати нерухомий і рухомий блоки як важелі?

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

11 клас (04.05-08.05)

Тема: Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер Урану. Термоядерні реакції. Елементарны частинки
Опрацюйте параграфи 42-43. Особливу увагу приділи формулам із параграфу та схемі на сторінці 248.
В зошиті запиши:
Переваги та недоліки АЕС?
Переваги та недоліки термояерної реакції?
2 рівень вправа 43 №1
3 рівень вправа 43№2
4 рівень вправа 43№4

10 клас (04.05-08.05)

Тема: Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розвязання задач.

Опрацювати параграф 39. Або переглянути відео (зверни увагу на задач після 10 хвилини)
https://www.youtube.com/watch?v=d8AI1-eztvE
В зошиті виконай

А1 Дж	Q1 Дж	Q2 Дж	Т1 К	Т2 К	%
№ 1
	1000	600	700
№ 2
520				340	40
№ 3
	1200	500	800

9 клас (04.05-08.05)

Підсумкове оцінювання 05.05. Доступ до роботи буде відкрито 05.05 об 11.00.

https://cutt.ly/Syj7UhE

Тема: Магнітні явища. Магнітне поле струму

Переглянь відео або повтори параграф 1-3
https://cutt.ly/4yj53Od

в зошиті виконай 1-2 завдання із наведених:

Розв’язати задачі

1. Яким чином можна витягти металеву скріпку з посудини з водою, не опускаючи в 

неї ніяких предметів? 

2. Магнітну стрілку розташували біля штабового магніту. Який полюс магніту є 

південним, а який – північним?

3. Магніт південним полюсом підносять до підвішеної на нитці залізної кульки. 

Що в цьому випадку спостерігатиметься: притягування кульки чи 

відштовхування?

4. Чому на постійному магніті можна отримати ланцюжок залізних предметів?

5. Є дві однакові сталеві пластинки, одна з яких намагнічена. Як, не 

використовуючи інших предметів, визначити, яка саме пластинка є 

намагніченою?

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

8 клас (04.05-08.05)

Підсумкове оцінювання 05.05. Доступ до роботи буде відкрито 05.05 об 11.00.

https://cutt.ly/Wyj4Krn

Тема: Теплова дія струму. Закон Джоуля — Ленца. Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники

Переглянь наведені нижче відео або опрацюй параграф 34,35

https://cutt.ly/Iyj5ro3

https://cutt.ly/Pyj78YD (розвязання задач)

В зошиті виконай по 1 завданню з параграфу 34 і 35 на вибір.

7 клас (04.05-08.05)

Підсумкове оцінювання 04.05. Доступ до роботи буде відкрито 04.05 о 11.00.

Тема: Момент сили. Умови рівноваги важеля.

Переглянь відео 

https://cutt.ly/6yjmerv

або опрацюй параграф 34.

Прислів’я і приказки потрібно пояснити із точки зору важелів.

1. Гни деревинку за вершинку.( Узявшись за вершину, ми збільшуємо плече сили, відповідно зросте момент сили, що діє на дерево.)

По прикладу наведеному вище, обери 2-3 вислови та поясни їх. 

1. Високе дерево найборше вітер зломить.
2. Куди дерево хилилось, туди й повалилось.
3. Куди дерево нахилене, туди його і підрубують.
4. Не пхай пальці межи двері.
5. На великий камінь – великий лом.
6. Порожній колосок вище всіх стоїть.
7. Без ножиць сукні не викроїш.
8. Коваль без кліщів, як без рук.
9. Як не коваль, то і кліщів не погань.
10. Куди дерево підрубане, туди й пада.

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

https://cutt.ly/iyjmEVT