9 клас (18.05-22.05)

Тема: Фізика атома та атомного ядра

Переглянь: https://cutt.ly/KyRQVWz

В зошиті виконай завдання зі сторінки 181 (обери завдання на свою кількість балів)

Тема: Еволюція фізичної картини світу. Розвиток уявлень про природу світла. Фізика і науково-технічний прогрес

Переглянь https://cutt.ly/SyRQ26b

В зошиті дай відповідь на питання:
1. Роль фізики у науково-технічному прогресу?
2. Як би не було фізики, то що?

8 клас (18.05-22.05)

Тема: Застосування електролізу. Електричний струм у газах

Опрацюте параграф 38 або https://cutt.ly/ZyRQOFP (приклади задач на відео).

В зошиті виконайте вправа 39№1-3 (1 на вибір).

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

7 клас (18.05-22.05)

Тема: Прості механізми. Коефіцієнт корисної дії механізмів. Лабораторна робота № 12. Визначення ККД простого механізму

Опрацюй параграф 36 або переглянь https://cutt.ly/qyRQyfB(зверни увагу на матеріал після 6 хвилини).Переглянь відеороботу https://cutt.ly/jyRQxbO та заповни звіт с.238-239.

11 клас (18.05-22.05)

Підсумкове оцінювання 18.05. Доступ до роботи буде відкрито 18.05 об 11.00.

https://cutt.ly/OyRmSha

11 клас (12.05-15.05)

Підготувати проект на одну із раніше вичених тем.

10 клас (12.05-15.05)

Підсумкове оцінювання 14.05. Доступ до роботи буде відкрито 14.05 об 11.00.

https://cutt.ly/iym9Ery

Тема: Абетка електростатики. Розвязання задач

Опрацюй параграф 40 або переглянь відео https://cutt.ly/tympgFa (особливу увагу приділи задачам після 10 хвилини)
В зошиті виконайте:

1. Як зміниться сила взаємодії між двома точковими зарядами, якщо відстань 

між ними збільшити у 4 рази?

2. Два однакові за модулем і знаком точкові заряди, розташовані на відстані 3 см 

один від одного, відштовхуються із силою 0,2 Н. Визначити значення кожного 

заряду.

3. Два тіла, на кожному з яких знаходиться 8⋅10¹² надлишкових електронів, 

відштовхуються в повітрі із силою 0,37 Н. Визначити відстань між тілами.

Обрати 1 задачу.

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

9 клас (12.05-15.05)

Тема: Світлові явища. Розвязання задач

перегляньте відео https://cutt.ly/Fymid7O
або опрацюй сторінки 104-105.
В зошиті виконайте:

1. Чи можна назвати джерелом світла дзеркало, за допомогою якого ви посилаєте «сонячного зайчика»? Обґрунтуйте свою відповідь.

2. Установіть відповідність між джерелом світла і його видом.

1. Телефон	а) Природне теплове
2. Факел	б) Природне люмінесцентне
3. Світлячок	в) Штучне теплове
4. Розпечена лава	г) Штучне люмінесцентне

3. Для кожного рядка визначте «зайве» слово або словосполучення. Поясніть свій вибір.

а) полум’я свічки, Сонце, зоря, Місяць, світлодіодна лампа; 

б) екран увімкненого комп’ютера, блискавка, лампа розжарення, факел; 

в) лампа денного світла, полум’я газового пальника, багаття, радіолярія. 

4. Літак «Геліос», який живиться від сонячних батарей. У 2001 році він установив рекорд висоти, піднявшися на 29 413 м. Сонячні батареї є джерелами чи приймачами світла?

5. Місяць віддалений від Землі на 380 тис. км. Скільки часу витратить світло на подолання цієї відстані?

Завдання 1-2 (1-6 балів), 1-4 (1-9 балів), 1-5 (1-12 балів)

Час консультацій
Вівторок- П`ятниця з 9.00 до 15.00

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.