8 клас (2 тиждень)

Тема: Розрахунок опору провідника. Питомий опір речовини. Реостати

перегляньте відео:https://cutt.ly/ftThe5khttps://cutt.ly/ItThfDVОпрацюйте параграф 30, всі формули параграфу та розібрану в ньому задачу занотуйте в зошит. 

Тема: Розвязання задач

Пройти тестування https://cutt.ly/dtUtEt3

Ознайомтесь із прикладами розвязаних задач№1 Довжина мідного дроту в освітлювальній мережі 100 м, площа поперечного перерізу його 2 мм². Чому дорівнює опір такого провідника?

№2 Провідник із константану довжиною 120 м і площею поперечного перерізу 0,5 мм² підключено в коло з напругою 220 В. Визначити силу струму в провідникові.

№3 Манганіновий провідник довжиною 8 м і площею поперечного перерізу 0,8 мм² приєднано до джерела струму. Сила струму в колі 0,3 А. Визначити напругу на полюсах джерела струму.

Домашнє завдання: 2 рівень вправа 30 №3, 3 рівень вправа 30 №4, 4 рівень вправа 30 №5.

Лабораторна робота № 3. Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра та вольтметра

Ознайомтесь із відеороботою 

https://cutt.ly/5tTjRbw, заповніть звіт який наведено на сторінці 160-161.

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

01.04 о 15.00 на платформі ZOOM відбудеться консультація.

7 клас (2 тиждень)

Тема: Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда
Перегляньте відео:
https://cutt.ly/BtbNHu4
https://cutt.ly/ntbNBZy
https://cutt.ly/VtbN0nt
На наступному відео ви можете ознайомитись із принципом розвязання задач: https://cutt.ly/AtbN8qx
Опрацювавши параграф 27, в зошит випішіть основні формули.
Домашнє завдання: навести не менше 3 прикладів виштовхувальної сили, з якими можемо зустрітися в житті. Для пошуку можете скористатися ресурсом Pinterest або будь-якою пошуковою системою.
2 рівень вправа 27№2
3 рівень вправа 27№4
4 рівень вправа 27№5
Або виконайте завдання на платформі мій клас.
Тема: Розвязання задач
Ознайомтесь із розвязаними задачами
№1

 У річці плаває плоска крижина товщиною  0,2 м.  Яка висота

надводної частини крижини?

Повторивши параграф 27, пройдіть тест https://cutt.ly/8tm2Siu

Завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

11 клас (1 тиждень)

Лабораторна робота "Вимірювання довжини світлової хвилі"

Перегляньте відео: https://cutt.ly/jtlZGH5

Заповніть звіт: https://cutt.ly/ptlZSJU

В графу стала решітки запишіть число 0,08 мм.

Заповнену таблицю можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

10 клас (1 тиждень)

Лабораторна робота №7 "Вимірювання відносної вологості повітря"

Заповніть наведену інструкцію в колонку сухого термометра впишіть температуру 23, а вологого 19. Згідно наступної таблиці обчисліть відносну вологість.

 Заповнене таблицю можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

9 клас (1 тиждень)

Тема: Розв`язання задач.
Ознайомтесь із розв`язаними задачами.

Для успішного виконання домашньої роботи раджу повторити параграф 33 і 34.

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення, телеграм @kseniya_0909 або зручним для вас месенджером.

8 клас (1 тиждень)

Тема: Електричний опір. Закон Ома
Перегляньте відео: https://cutt.ly/ltk58rS;
https://cutt.ly/rtk6rJn.
Опрацювавши параграф 29, в зошит випишіть формулу закону Ома та ознайомтесь із розібраною задачею на сторінці 152.



домашнє завдання: вправа 29 №1,3 (2 рівень), вправа 29 №2,5 (3 рівень), вправа 29№ 6,7.

Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): levchenkokseniya239@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення або зручним для вас месенджером.

7 клас (1 тиждень)

Тема:
Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри

Перегляньте відео: https://cutt.ly/9tf0Oc8https://cutt.ly/atf0P5g

Опрацюйте параграф 25, с. 166 в зошит випишіть визначення та формулу.Ознайомтесь із розвязаними задачами

Задача 3

Біля входу в метро барометр показує 101,3 кПа. Якими будуть показання барометра на платформі, що перебуває на глибині 33 м?  

Домашнє завдання:
2 рівень: вправа 25 №1, 4.
3 рівень: вправа 25 №2, 6.
4 рівень: вправа 25 № 5, 7.
Всі виконані завдання можно відправити на електрону пошту (у вигляді фото): xenniak9@gmail.com, у коменатрі цього повідомлення або зручним для вас месенджером.

Тема: Сполучені посудини. Манометри

Перегляньте відео: https://cutt.ly/8tf025lhttps://cutt.ly/Ctf03e9Опрацюйте параграф 26, ознайомтесь із формулами та задачамі розібраними у параграфі.Задача 1. В сполучені посудини спочатку налили води, а потім в одне з коліндолили гасу. Висота стовпа гасу 20 см. На скільки відрізнятимуться рівні рідин?
Source: https://fizmat.7mile.net/fizika-7/spolucheni-posudini.html

Source: https://fizmat.7mile.net/fizika-7/spolucheni-posudini.html

Задача 2. В U - подібній трубці міститься вода і олія. Висоти шару олії дорівнює

10 см. На скільки рівень поверхні олії вищий за рівень поверхні води?

Перегляньте відео із розібраними задачами: https://cutt.ly/ptf2qUy.
Домашнє завдання:
2 рівень: вправа 26 №2.
3 рівень: вправа 26 №3.
4 рівень: вправа 26№4, додатково вправа 26 №5.

Додаткове завдання (творче): опрацювавши ці уроки, знайдіть в мережі інтернет цікаві досліди, які демонструють атмосферний тиск, та відтворіть їх. Ці досліди зніміть на відео. Або зробіть прилад, який буде сполученою посудиною. Під час виконання досліду або виготовлення приладу дотримуйтесь техніки безпеки.

Source: https://fizmat.7mile.net/fizika-7/spolucheni-posudini.html